PoprzedniPoprzedni
00591-zepsulem-cos-przypadkiem-mowie-prawde-i-prosze-o-pomoc-1
Nowosc
DalejDalej
00591-zepsulem-cos-przypadkiem-mowie-prawde-i-prosze-o-pomoc-1 00591-zepsulem-cos-przypadkiem-mowie-prawde-i-prosze-o-pomoc-2

Zepsułem coś przypadkiem – mówię prawdę i proszę o pomoc - PDF do druku 3–4 lata

4,00 PLN szt.
+
–

Specyfikacja

3-4 lat
10
Zapytaj o produkt: wyślij zapytanieDostępnych sztuk: dużaKod produktu: 640
Błyskawiczna dostawaLinki do pobrania do zakupionych PDF-ów otrzymasz błyskawicznie na email (zobacz instrukcję). Wysokiej jakości PDFPrzedmiotem oferty jest plik PDF do wydrukowania na szkolnej albo domowej drukarce. Bezpieczne zakupyKup bez rejestracji albo załóż konto w sklepie. Na życzenie wystawiamy faktury VAT. Pomoc i wsparcieMasz pytania? Skontaktuj się z nami mailowo lub telefocznie. Podglądy kart widoczne na okładce mają charakter poglądowy. Rzeczywisty wygląd wybranych kart w zestawie różni się.
Przelewy24 Mastercard Maestro VISA PayPal Przelew na konto Blik


Zepsułem coś przypadkiem – mówię prawdę i proszę o pomoc - PDF do druku 3–4 lata

Rekomendowany wiek: 3–4 lata

Zepsułem coś przypadkiem – mówię prawdę i proszę o pomoc to materiał PDF do druku dla dzieci, które ćwiczą: Bezpieczna reakcja po przypadkowym zepsuciu przedmiotu. Pomaga pracować z sytuacją: Dziecko przypadkiem uszkadza bezpieczny przedmiot, na przykład odpada kółko od zabawkowego auta, i nie wie, co zrobić dalej

Co dziecko ćwiczy?

Rozpoznaje sytuację przypadkowego uszkodzenia, wybiera spokojne zatrzymanie, powtarza jedno prawdziwe zdanie, prosi dorosłego o pomoc i pokazuje uszkodzony przedmiot Ćwiczy zatrzymanie się, powiedzenie prawdy, poproszenie o pomoc i pokazanie dorosłemu tego, co się stało

Jak działa materiał?

Główna mechanika: Koło „Co robię, gdy coś zepsuję przypadkiem?”. Ma gotowy materiał do przeczytania, wskazywania i krótkiego odegrania jednej sytuacji bez wymagania od dziecka samodzielnego czytania

W zestawie

Okładka oraz 10 stron aktywności do samodzielnego wydruku. Materiały potrzebne do pracy: Wydruk materiału, kredka lub ołówek, nożyczki używane pod opieką dorosłego, klej tylko jeśli dorosły wybierze trwałe zamocowanie elementu oraz jeden papierowy łącznik do przymocowania strzałki. Szacowany czas: Około 20–30 minut na pierwsze przejście oraz krótkie, kilkuminutowe powtórki z gotowym kołem

Materiał sprawdzi się: Krótka rozmowa indywidualna w domu, przedszkolu lub gabinecie, najlepiej po spokojnym przeczytaniu scen przez dorosłego. Przygotowano dla Papedu — www.papedu.eu.

Kategorie: Nauka przez zabawę / Nauka emocji i TUS; Nauka przez zabawę / Edukacja społeczna